طرز فکر چیست و چه نقشی در یادگیری دارد؟ طرز فکر ثابت و رشد چه تفاوتی با هم دارند؟ آیا میتوان طرز فکر را اصلاح کرد؟
28 شهریور 1400
25 مرداد 1400
هفت اصلی که میتوانند یادگیری را افزایش دهند کدامند؟ توجه به چه نکاتی یادگیری را بهتر میکند؟ آموزشگران و دانشجویان چه نقشی در تحقق این اصول می توانند داشته باشند؟
20 مرداد 1400
«همترازی آموزش» چگونه محقق میشود؟ «نقشه درس» چیست و چگونه تهیه میشود؟ «راهنمای درس» چه محتوایی دارد؟
19 مرداد 1400
فراشناخت چیست و چه تفاوتی با شناخت دارد؟ نقش فراشناخت در یادگیری چیست؟ فراشناخت زمانی مطرح میشود که فرد سوالهای زیر را از خود بپرسد. درباره این موضوع چه میدانم؟ ...
10 مرداد 1400
چه تجربیاتی از آموزش مجازی کسب کردم؟ چالشهای عمده کدام بودند؟ چه دستاوردهایی از این آموزش حاصل شد؟
29 تیر 1400
اشتراک تجربیات سه نیمسال تدریس غیرحضوری در دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران، دکتر سیروس زمانی ...
29 تیر 1400
8 اردیبهشت 1400
برای برطرف کردن چالشهایی که در حین تدریس با آنها روبرو می شوم، چه باید بکنم و به کجا مراجعه نمایم؟
7 اردیبهشت 1400
حضور رئیس کرسی در نخستین وبینار علمی مشترک دانشگاه تهران و دانشگاه تومسک روسیه با هدف تبادل تجربیات در مواجهه با اپیدمی کرونا، 6 اردیبهشت 1400
7 اردیبهشت 1400
4 اردیبهشت 1400
21 فروردین 1400
سال سختی بر ما و مردم دنیا گذشت؛ و این سال پایانی قرن چهاردهم شمسی، نام نیکی از خود برجای نگذارد. ...
25 اسفند 1399
گزارش هماندیشی اساتید دانشگاه های آمریکا در مورد چالشهای آموزش مهندسی در دوران کرونا و پس از آن ...
9 اسفند 1399
نظرات ریاست کرسی یونسکو در آموزش مهندسی، در مورد چالش ها و دستاوردهای آموزش مهندسی در ایران، در مصاحبه با دانشگاه تهرا ن ...
6 اسفند 1399
با انتصاب اعضای هیأت دادوری، «دفتر دادوری پردیس دانشکدههای فنی» برای نخستین بار در دانشگاه تهران به طور رسمی آغاز به کار کرد. ...
6 اسفند 1399
مرکز منطقهای اطلاع رسانی، مستقر در شیراز، با چه هدفی تشکیل شده است؟ دامنه خدمات ارایه شده توسط این مرکز چیست؟ چگونه می توان از این خدمات استفاده کرد؟
5 اسفند 1399
پادکست، رسانه ای است در حال رشد بین عموم مردم جهان و خصوصاً جوانان. در ایران نیز استقبال از این رسانه صوتی در سالیان اخیر گسترش یافته است.
5 اسفند 1399
12 بهمن 1399
1 بهمن 1399
کتاب «گزارش وضعیت آموزش فنی و مهندسی در ایران»، توسط انتشارات دانشگاه تهران و انجمن آموزش مهندسی ایران منتشر شد.
30 آبان 1399
مصاحبه مجله دانشجویی سیمرغ با دکتر حسین معماریان، در برگیرنده شرح حال و نظرات ایشان در مورد مسایل آموزشی و ...
27 آبان 1399
نرم افزارها و دیگر ابزارهای موجود در وب، که میتوانند به یادگیری کمک نمایند، کدامند و چه تواناییهایی دارند؟ ...
28 مهر 1399
پاییز آمد و سال تحصیلی جدید، بهگونهای متفاوت، در ایران و جهان آغاز شد. کلاسهای خالی، محیطهای آموزشی بدون جنب و جوش ...
2 مهر 1399
30 شهریور 1399
16 شهریور 1399
خود ارزیابی چیست و چگونه انجام میشود؟ نتایج خود ارزیابی چگونه میتواند به ارتقای کیفیت تدریس کمک کند؟ ...
16 شهریور 1399
مطالعه این کتاب به کلیه پژوهشگران حوزه آموزش، به ویژه آموزش های از راه دور، توصیه می شود. معرف کتاب، دکتر سیروس زمانی، مسئول امور بین الملل کرسی یونسکو در آموزش مهندسی ...
14 شهریور 1399
انجمن آموزش مهندسی ایران با همکاری موسسه انتشاراتی بین المللی Springer مجله Engineering Education Research را منتشر می کند.
13 شهریور 1399
جهانی شدن اقتصاد، پیشرفتهای شگرف در زمینه فناوری و علوم شناختی و حرکتی جهانی به سمت ارزشیابی دستاورد محور برنامه های آموزشی، نیاز به اصالح مدل سنتی عرضۀ آموزش مهندسی را، به نحو فزاینده، ضروری ساخته است.
11 مرداد 1399
11 مرداد 1399
آیسسکو چیست و چه هدفهایی را دنبال میکند؟ کمیسیون ملی آیسسکو در ایران چه نقشی را به عهده دارد؟ ...
4 مرداد 1399
تفاوت سوالهایی که با «چرا» شروع میشوند، با سوالهایی که با «چگونه یا چطور» شروع میشوند، در چیست؟ ...
22 تیر 1399
راه حلهای یونسکو برای آموزش در بحران کرونا چیست؟ یونسکو چه منابعی را در این زمینه تهیه یا معرفی کرده است؟ ...
17 خرداد 1399
پیاچدی چگونه تعریف میشود؟ با چه میزان دانش و کوشش میتوان این مدرک را کسب کرد؟ رمز موفقیت در دوره پیاچدی چیست؟
5 خرداد 1399
تا چه حد در ارایه آموزش برخط موفق بوده ایم؟ شرایط عرضۀ موفقیت آمیز یک درس بهصورت برخط چیست؟ آیا میتوان کل یک دوره کارشناسی مهندسی را بهصورت برخط ارایه داد؟
18 فروردین 1399
راه اندازی «ایستگاه نوآوری»، قدم مهمی در تحقق حکمرانی خوب در محیط آموزشی است. اصول حکمرانی خوب اول بار در سال ۱۹۸۹، توسط بانک جهانی پیشنهاد شد . ...
10 اسفند 1398
بررسیها نشان میدهد که اغلب آموزشگران دانشجویان را آنگونه آموزش میدهند که خود در گذشته آموزش دیدهاند. ...
15 بهمن 1398
از ابتدای قرن حاضر، این مسئله مشخص شد که برنامههای درسی موجود و روش انتقال آنها به دانشجویان، دیگر نمیتواند پاسخگوی نیازها و چالشهای پیش روی مهندسی باشد.
5 بهمن 1398
16 آذر 1398
کرسی یونسکو در آموزش مهندسی در نظر دارد تا با همکاری انجمن آموزش مهندسی ایران و شاخههای این انجمن در دانشگاههای کشور ...
5 آذر 1398
5 آذر 1398
به مناسبت گرامیداشت دهمین سال تأسیس انجمن آموزش مهندسی ایران، گزارش ده نوآوری در آموزش مهندسی منتشر شد. ...
3 آذر 1398
30 آبان 1398
در این کتاب نتایج بیش از ۵۰ پژوهش بزرگ و کوچک مولف، که در طول حدود دو دهه، در مورد آموزش مهندسی ایران صورت گرفته، فراهم آمده است. ...
15 مهر 1398
1 مهر 1398
در طول یک دهه که از تاسیس انجمن آموزش مهندسی ایران میگذرد، چه کوششهایی برای ارتقای کیفیت ... ادامه
6 شهریور 1398
سواد چیست و باسواد کیست؟ باسوادان فردا چه توانایی هایی خواهند داشت؟ فناوری اطلاعات چه جایگاهی در در این زمینه خواهد داشت؟ ...
13 مرداد 1398
دانشگاه تهران برای اولین بار در کشور از مهرماه امسال در دورۀ «کارشناسی ارشد آموزش مهندسی» اقدام به پذیرش دانشجو می کند.
17 تیر 1398
15 تیر 1398
9 تیر 1398
در دنیایی که دانشجویان، از طریق تلفن همراه، بههرگونه اطلاعات مورد نیاز دسترسی دارند، آیا میتوان آنها را بهروشهای تدریس سنتی، در کلاس راضی نگاهداشت؟ ...
18 خرداد 1398
5 خرداد 1398
11 اردیبهشت 1398
ارایه خدمات آموزشی خوب، محدود به در اختیار داشتن اساتید مجرب، کارکنان ورزیده و تأمین امکانات درخور، نمیشود. ایجاد محیطی مناسب برای یاددهی و یادگیری، که عاری از تنش و منازعات باشد، از دیگر ضروریات یک محیط آموزشی موفق است.
29 اسفند 1397
کیفیت شرط بقای مراکز آموزشی مدرن و دریچهای بهسوی جهانی شدن آموزش عالی است. در یکی دو دهه گذشته آموزش مهندسی در سطح جهان، تحولات زیادی را پشت سر گذارده و ...
19 اسفند 1397
11 اسفند 1397
6 بهمن 1397
2 بهمن 1397
ارزیابی کیفیت آموزش مهندسی شامل ارزیابی درونی و برونی برنامههای آموزشی است. ارزیابی درونی توسط خود اعضای هیات علمی انجام میشود و ارزیابی برونی توسط ...
2 دی 1397
در چند سال اخیر، گزارشهای متعددی از بیانگیزگی دانشجویان از سوی اساتید ارائه شده است. بهمنظور بررسی این مسئله، در خرداد ماه ۱۳۹۶، یک نظرسنجی مقدماتی از حدود ۲۰۰ نفر از دانشجویان کارشناسی مهندسی ...
30 آذر 1397
ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی، توسط نظرسنجی از ذینفعان آموزش، یکی از روشهای آگاهی از کاستیها، بهمنظور بالابردن کیفیت آموزشهای ارایه شده است. در این نوشته، چالشهای ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه تهران، و اقدامات صورت گرفته توسط کرسی یونسکو در آموزش مهندسی ...
30 آذر 1397
28 آبان 1397
3 آبان 1397
دورۀ آموزشی چهار روزه، با هدف توسعۀ مهارتهای یاددهی-یادگیری، با شرکت ۲۶ نفر از اعضای هیات علمی در تاریخ ۲ الی ۵ تیر ماه ۱۳۹۷ در دانشکدههای فنی دانشگاه تهران برگزار شد ...
9 تیر 1397
6 تیر 1397
مدرس : دکتر حسین معماریان ، هدف : توسعه مهارت های آینده ساز در دانشجویان مهندسی به توسط تقلیل نقش استاد به یک راهنما ...
23 خرداد 1397
در دهه های اخیر، موسسات آموزش عالی با تغییرات زیادی روبرو بوده اند. در این سال ها، با گسترش سریع آموزش دانشگاهی، ...
23 خرداد 1397
24 اردیبهشت 1397
23 اردیبهشت 1397
17 اردیبهشت 1397
15 اسفند 1396
کرسی یونسکو در آموزش مهندسی سلسله پژوهشهایی را به منظور شناسایی چالشهای آموزش مهندسی ایران، و ارایه راهکارهایی برای ارتقای کیفی آن، به انجام رسانده است
7 اسفند 1396
امضای تفاهم نامه همکاری میان کرسی یونسکو در آموزش مهندسی و دانشگاه علم و صنعت ایران؛ 96/10/25
25 دی 1396
برگزاری کارگاه آموزشی، ویژه دستیاران آموزشی (TA) پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران؛ 96/8/16
16 آبان 1396
کارگاه آموزشی "جایگاه استادان راهنما در آموزش مهندسی" در سالن آمفی تئاتر دانشکده مهندسی معدن برگزار شد؛ 95/8/15
15 آبان 1396
برگزاری کارگاه ویژه دستیاران آموزشی با همکاری دفتر ارزیابی کیفیت آموزش دانشکده های فنی دانشگاه تهران؛ 96/2/2
2 اردیبهشت 1396
برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی سازی و ارزشیابی آموزش مهندسی در دانشگاه اصفهان؛ 95/12/4
4 اسفند 1395
برگزاری کارگاه ویژه دستیاران آموزشی با همکاری دفتر ارزیابی کیفیت آموزش دانشکده های فنی دانشگاه تهران؛ 95/6/8
6 آبان 1395
سخنرانی ریاست کرسی یونسکو در آموزش مهندسی، تحت عنوان "چالش های اخلاقی در آموزش عالی ایران"؛ 95/6/8
8 شهریور 1395
7 اردیبهشت 1395
18 آبان 1394
1 مهر 1394
برگزاری سمینار آموزشی یک روزه "توسعه برنامه درسی آموزش معدن و زمین شناسی، برای برآوردن نیازهای صنعت کنونی و آینده"؛ 94/6/18
19 شهریور 1394
19 مرداد 1394
12 خرداد 1394
11 خرداد 1394
شرکت در جلسه با حضور سرکار خانم فلاویا اشلگل معاون مدیر کل یونسکو در بخش علوم طبیعی؛ 94/2/28
28 اردیبهشت 1394
ورود به حساب کاربری